Реакциите на родителите при осмисляне на парадигмата за умствена изостаналост
92 стр.

Реакциите на родителите при осмисляне на парадигмата за умствена изостаналост

Основната цел на нашето проучване е да се установят и анализират реакциите на родителите при осмисляне на същността, измеренията, последиците, възможностите за цяластно развитие и формиране на децата с умствена изостаналост....
loli
13 5
Характеристика на аномалните деца по класическата класификация - слабочуващи деца
4 стр. очаква одобрение

Характеристика на аномалните деца по класическата класификация - слабочуващи деца

Слабочуващи деца. Към тях се отнасят деца с лека и умерена слухова недостатъчност – до 70 dB. Те са в състояние да използват своите слухови остатъци за спонтанно формиране на речеви способности...
nerven
0 0
Ориентиране на детето в матемтическата страна на действителността
8 стр. очаква одобрение

Ориентиране на детето в матемтическата страна на действителността

В ДГ се стига до формиране на представи, в които освен съществени признаци и свойства са включени и несъществени такива. Математическите дейности стимулират тези процеси: усещане, възприятие, представа с цел представите да се доближават максимално до...
silviQ_88
0 0
Постановка автоматизация и диференциация на сонорните назални звукове М и Н
30 стр. очаква одобрение

Постановка, автоматизация и диференциация на сонорните назални звукове "М" и "Н"

Логопедичната работа, свързана с формиране на правилно произнасяне на звуковете, преминава през различни етапи. Нарушенията във фонематичния слух се изразяват в това, че акустически възприеманите звукове не се осъзнават като фонеми...
Pampineq
0 0
Интелектуална недостатъчност и аутистичен спектър на развитие
18 стр.

Интелектуална недостатъчност и аутистичен спектър на развитие

Интелектуалната недостатъчност представлява общо недоразвитие на психиката или на отделните нейни сфери. Това е трайно нарушение на личностното формиране на детето...
legolaslas
0 1
Постановка автоматизация и диференциация на сонорните назални звукове М и Н
30 стр.

Постановка, автоматизация и диференциация на сонорните назални звукове "М" и "Н"

Логопедичната работа, свързана с формиране на правилно произнасяне на звуковете, преминава през различни етапи. Нарушенията във фонематичния слух се изразяват в това, че акустически възприеманите звукове не се осъзнават като фонеми...
the_magicer
0 0
Етопедия
7 стр.

Етопедия

Етопедията е наука за възпитанието на поведението на човека. Тя утвърждава своето самостоятелно развитие и научен статут, като има за свой предмет изучаването на причините, характера и динамиката на различните отклонения в лич¬ностното формиране...
loli
182 3
Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
12 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности

Интегрираното обучение и възпитание на децата със СОП е качествено нова концепция за организация и реализация на редица, далеч по-високи цели и задачи на развитието и цялостното формиране на тези личности...
cblock
9 5