Съдаржание: 1. Деца със специални образователни потребности (СОП)-същност 2. Зрителни затруднения-същност,клаификация 3. Особености 4. Заключение...

Явлението "инвалидност" датира още от най-древни времена. Разбирането за неговата същност търпи развитие и се променя съобразно влиянието на историческите събития – войни, революции, промяна на обществения строй, но също така се влияе и от култ

Разнообразието на социално-педагогическите практики в Европа, както и философията на социалната работа в Америка, представляват два допълващи се блока на социалното възпитание, прилагано в световен мащаб...

Същност и значение на класификацията. Видове класификации и основни критерии...

Същност на аутизма. Стратегии за комуникация при деца с нарушения от аутистичния спектър (НАС). Десет неща, които всяко дете с аутизъм би искало да знаем. Как да общувате успешно с деца – аутисти. "Изявените" умения на децата от аутистичния спе

Приобщаващото образование е пътят, посоката на развитие, помагаща на всеки да иска, да може, да бъде и да се реализира. Това е начина да намериш своето място, да се чувстваш ценен, приет с различията си, да се себеизразяваш...

Определение, същност, участници. Възможности за обучение и развитие на деца със специални потребности...

Характеристика на деца с нарушения на слуха. Същност и причини за слуховите нарушения. Класификация на децата със слухови нарушения...

В курсовата работа се дава яснота за децата със СОП. Разгледано е и приобщаващото образование за тях, същност, методи, подходи...

Специална педагогика - това е наука за особеностите в развитието и закономерностите във възпитанието и образованието на лицата, имащи специални образователни потребности...