Във процеса на обучение на детето с умствена изостаналост, обучението трябва да реализира и възпитателната страна...

Разработка по дисциплината: Методи на логопедична корекция при нарушения на артикулацията...

Въпросът за начините и методите за отстраняване на заекването е актуален от най-дълбока древност. През вековете са се оформили най-разнообразни, чудновати, оригинални, понякога противоречащи си методи...

Тифлопедагогика. Предметът ѝ е нарушението на зрението. Търсят се адекватни методи и похвати за работа. Съхранен интелект. Очите са основен анализатор за приемане на действителността. В България – две училища, едното във Варна...

Често децата с определен вид увреждане имат допълнителни нарушения в психофизическото си развитие. В подобни случаи се говори за деца със смесени или комбинирани нарушения. У нас има специални училища и паралелки за такива деца...

Децата с множествени увреждания са разнородна група по отношение на възраст, способности, интереси и опит. При тях сложността на техните физически, сензорни, ментални, поведенчески и емоционални проблеми изискват специално разработени програми за...

Явлението "инвалидност" датира още от най-древни времена. Разбирането за неговата същност търпи развитие и се променя съобразно влиянието на историческите събития – войни, революции, промяна на обществения строй, но също така се влияе и от култ

Методи на логопедична корекция в случаи на заекване от неврозоподобен тип. Анамнеза, клинична картина, съдържание и структура на основните методи и подходи...

Равнището на експресивната реч е показател за речевата активност на лицата с аномалии и диагностицирането се извършва главно чрез стимулиран на тяхната експресия, т.е. изразяване на собствените мисли в определена ситуация...

Прилагането на интерактивни методи в обучението подобрява възможностите и способностите за самостоятелно справяне с определени нежелани симптоми и състояния, въздействайки пoлoжитeлнo въpxy разрешаването на обучителните трудности и пpoблeми...