Зрително затрудненото дете в масовия клас Необходима помощ Мобилност Особености на писмената реч
8 стр. очаква одобрение

Зрително затрудненото дете в масовия клас. Необходима помощ. Мобилност. Особености на писмената реч

Тифлопедагогика. Предметът ѝ е нарушението на зрението. Търсят се адекватни методи и похвати за работа. Съхранен интелект. Очите са основен анализатор за приемане на действителността. В България – две училища, едното във Варна...
nerven
0 0
Трисловни и многословни изказвания Телеграфна реч и индивидуални вариации
19 стр. очаква одобрение

Трисловни и многословни изказвания. Телеграфна реч и индивидуални вариации

В двусловния стадий ограничената дължина на изказването, сведена до две единици, не позволява на детето да състави изречение с трите основни синтактични елемента (подлог – сказуемо – пряко допълнение) от типа на...
ivan40
0 0
ОБЩУВАНЕ С БИЛИНГВИ ОТ РОМСКИ ПРОИЗХОД СЛАБОВЛАДЕЕЩИ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК
77 стр. очаква одобрение

ОБЩУВАНЕ С БИЛИНГВИ ОТ РОМСКИ ПРОИЗХОД, СЛАБОВЛАДЕЕЩИ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК

Билингвизъм (двуезичие) е владеенето и използването на два езика от даден индивид или общност, тоест съвместното функциониране на две езикови системи в речевото общуване
messi
0 0
ОБЩУВАНЕ С БИЛИНГВИ ОТ РОМСКИ ПРОИЗХОД СЛАБОВЛАДЕЕЩИ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК
0 стр. очаква одобрение

ОБЩУВАНЕ С БИЛИНГВИ ОТ РОМСКИ ПРОИЗХОД, СЛАБОВЛАДЕЕЩИ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК

Билингвизъм (двуезичие) е владеенето и използването на два езика от даден индивид или общност, тоест съвместното функциониране на две езикови системи в речевото общуване
messi
0 0
ПРИЕМАНЕ ОТХВЪРЛЯНЕ и ИНТЕРНАЛИЗИРАНИ и ЕКСТЕРНАЛИЗИРАНИ ПОВЕДЕНЧЕСКИ ПРОБЛЕМИ при ДЕЦА в ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ
34 стр.

ПРИЕМАНЕ – ОТХВЪРЛЯНЕ и ИНТЕРНАЛИЗИРАНИ и ЕКСТЕРНАЛИЗИРАНИ ПОВЕДЕНЧЕСКИ ПРОБЛЕМИ при ДЕЦА в ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

В зависимост от своята проява проблемните поведения в детска възраст се разделят на две големи групи: екстернализирани и интернализирани.
messi
0 0
Обучение на деца и ученици с множество увреждания
5 стр.

Обучение на деца и ученици с множество увреждания

Броят на тези деца се увеличава значително през последните 50 години. Затова се увеличава интересът и вниманието към тях. За да са деца с множество увреждания трябва да са налице поне две увреждания, а горната граница е отворена...
silviQ
39 8