Замислям се как може човек да стане по-свободен? То или си свободен, или не си. Свободата е право на избор. В такъв случай има ли значение грамотността? Робът е роб без значение колко е интелигентен...

Билингвизмът (двуезичие) се разглежда най-вече в аспекта на чуждоезиковото обучение и обучението на децата от етно малцинствените общности. Понятието билингвизъм възниква с изучаването на езиковото поведение на човек...

Надареността е системно, доживотно качество на психиката, което определя способността на човек да постига по-високи (необичайни, изключителни) резултати в един или повече видове дейност в сравнение с други хора...

Фрустрацията се определя като състояние, предизвикано от вредности, прегради, реални и въображаеми, по пътя към целта, които човек оценява като сложни и непреодолими. При фрустрацията се понижава самоконтрола, появява се гняв, неоправдани...

Социализация, социално възпитание и социално учене - теории, видове, направления Понятието "социализация" е въведено в социологията и педагогиката от Е. Дюркем - 1905г. Според него всеки човек има две форми на съществуване. Веднъж за себе си кат

В продължение на целия си живот човек се изменя и развива, но в различни етапи измененията имат различна качествена и количествена характеристика и интензивност...

Когато човек чуе думата оценяване, първата асоциация, която изплува в ума му най-често е училище. Но оценяването е много по-обширно като дейност....