Развитие на аналитико-синтетичната дейност при запознаване с материалите и трудовите процеси. Усвояване на сензорни еталони за форма, размер, пространство. Изграждане представи за строителните материали и функцията на обектите...

Преподаването се определя като дейност на учителя,идеята за която се свързва с преподаване на учениците на определен обем готови знания,управление на учебно-познавателната им дейност,а така също и тяхното възпитание и умствено развитие.....

Ролята на приобщаващото образование за развитие на образованието в България – проблеми и перспективи

Реферат по ранно детство на тема Развитие на игровата дейност в ранна възраст.

План-конспект на урок за развитие на речта за 2-ри клас....

Ранна възраст е уникален период в развитието на човека, период на бърз растеж, бързо развиване на неговите функционални и интелектуални възможности, осъществява се и бурно физически и психическо развитие, поставят се основите на личността...

Мисленето и речта са социално обусловени. Личността е нужно да живее в човешко общество, за да има пълноценно развитие на мисленето и речта.

Продължителната и интензивна умствена дейност като специфична особеност на учебно-възпитателния педагогически процес в училище и биологичната закономерност на непрекъснато и интензивно развитие на функционални

Необходимостта от съвременна образователна парадигма е факт в българското училище. Бурното развитие в обществото, влиянието на новите технологии и новите интереси на подрастващите налагат промяна в учебно – възпитателния процес.

Ако до сега целта на технологичното обучение беше учениците да изработят еднакво изделие по определени критерии, то в съвременното обучение по технологии и предприемачество – целта е подпомагане на личностното развитие на учениците чрез средствата на тех