Училището като организация, неговите функции, както и функциите на директора

Характеристиките на организацията са формални и неформални. Формалните са създадени на основата на предварително регламентирани правила.

Изключителната острота на социалните проблеми в България и разбираемата чувствителност и жив интерес на всеки един от нас изисква адекватно управление на социалните проблеми.

Теоретичен обзор на проблема за конфликтите в педагогическия колектив в училище. Организация и методика на изследването...

Цел на учебно-възпитателната работа по физическа култура е развиване на двигателните способности на ученика и възпитаване на умения за ефективна организация и управление на собствените си движения при решаване на възникнали двигателни задачи...

Съществуват много определения за това какво е организацията. Според Честър Бърнард организацията представлява група от хора, дейността на която се координира за постигането на определена цел...

Преподаването се определя като дейност на учителя,идеята за която се свързва с преподаване на учениците на определен обем готови знания,управление на учебно-познавателната им дейност,а така също и тяхното възпитание и умствено развитие.....

Същност на програмираното обучение по музика. Работа с учебника и учените помагала....

Реформите в образованието дават приоритет на ефективното управление на институциите. Управленския персионал на учебните заведения се нуждае от нови знания и умения в областа на управлението на персонала, финансирането и маркетинга...

Теоретичен обзор на проблема за конфликтите в педагогическия колектив в училище. Организация и методика на изследването...