Процесът на възпитание започва ”от онези първични времена,когато човек се освобождаваше от страха,от стихиите,когато сам започваше да всява страх между останалите обитатели на планетата...”

Формирането на безопасно поведение започва с изграждането на ценностна система у детето и разбирането, че здравето е най-важната ценност в живота на човек....

В мисълта на много психолози и педагози се съдържа идеята, че човек е свят и божествен. За тях човекът има проблеми, които трябва да се решават красиво, но как? На този въпрос е посветен един от съществените в педагогическата наука...

Науката за образование на възрастните – андрагогията, се обособява и започва да се развива по самостоятелен път едва през XIX век. Терминът андрагогика произлиза от гръцките andros – зрял, възрастен човек и ago – възпитавам, обучавам....

Моментът на учене настъпва със самото раждане на човек. За да открият и проучат света около себе си децата докосват, пипат, местят и правят всевъзможни експерименти с предметите в обкръжаващата ги среда. Любопитството на децата ги води към нови....

Описание стъпка по стъпка на плана и хода на урока, цели, задачи и т.н.....

Професията директор принадлежи към т.нар. „социономически” или комуникативни професии от типа „човек – човек”, „човек – колектив”. Това е така, защото представлява система от типове и видове социални взаимодействия, които имат единна насоченост....

Въпреки изключително голямото значение, което изборът на подходяща професия и работа имат за качеството на живот на всеки човек, много често този избор е несполучлив, а професионалното и кариерното развитие...

Приличното поведение и високата култура са знак за добро възпитание и висока ценностна система изградена от родителския модел за подражание. Възпитаният човек има обноски. Знае как да се държи в определени ситуации, а това е в негов плюс....

Проблемите на българското училище касаят всеки един съвременен българин. Едва ли има човек, който да не приема лично всеки обществен казус, свързан с образованието на младото поколение....