Модел за мотивация на учениците в хода на обучение по човекът и природата 3-ти клас раздел Разнообразие в животинския свят
47 стр.

Модел за мотивация на учениците в хода на обучение по човекът и природата, 3-ти клас (раздел Разнообразие в животинския свят)

Основната хипотеза на изследването допуска наличието на зависимост между потенциала на личността и фундаменталните мотиви при учениците от трети клас в хода на обучението по човек и природа...
rusev02
0 0
Превенция на агресивното поведение при учениците в начален етап на обучение
64 стр.

Превенция на агресивното поведение при учениците в начален етап на обучение

Превенцията на агресивното поведение при учениците от начален етап (І – ІV клас) би било полезно за разработване на мерки за превенция и корекция в по-ранните възрастови етапи
messi
0 0
Система от планове на уроци по музика за втори клас с играта като средство за разширяване на музикалността на учениците
30 стр. очаква одобрение

Система от планове на уроци по музика за втори клас с играта като средство за разширяване на музикалността на учениците

В този урок дейностите имат упражнителен характер по отношение на височината и трайността на тоновете и на динамиката.
messi
0 2
ТЕСТЪТ КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОЦЕНКА НА ПОСТИЖЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ
0 стр. очаква одобрение

ТЕСТЪТ КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОЦЕНКА НА ПОСТИЖЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ

Тестът за проверка и оценка на знания и умения може да се прилага успешно както за целите на текущия контрол, така и за входяща и изходяща диагностика по учебния предмет
messi
0 0
ТЕСТЪТ КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОЦЕНКА НА ПОСТИЖЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ
19 стр. очаква одобрение

ТЕСТЪТ КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОЦЕНКА НА ПОСТИЖЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ

Дидактическият тест е инструмент, с помощта на който по резултатите от изпълнението на включените в него въпроси и задачи може да се съди за равнището на овладените знания........
messi
0 4
Учениците със специални образователни потребности и тяхната пълноценна интеграция в класа
5 стр.

Учениците със специални образователни потребности и тяхната пълноценна интеграция в класа

Понятието специални образователни потребности е определено в нормативните актове на Министерството на образованието и науката. СОП могат да имат деца, които срещат различни затруднения в обучението си, поради
messi
0 2