В учебно-възпитателната практика по математика в началните класове се реализират следните типове уроци: за формиране на нови знания; за затвърждаване на знанията и формиране на умения....

Цел на урока: 1. Да се запознаят учениците с алгоритъма за деление с двуцифрено число. 2. Да започне формиране на умения за приложение на алгоритъма при решаване на различни задачи. Тип на урока: За затвърдяване на знанията.

Методическа разработка на урок по математика за IV k лас Цел на урока: Да се запознаят учениците с алгоритъма за деление с двуцифрено число. Да започне формиране на умения за приложение на алгоритъма при решаване на различни задачи.

Водещи цели на педагогическото взаимодействие: формиране на елементарни представи за величината дължина и измерването и ключови думи: късо, дълго, по-дълго, най-дълго...

Тема: Числото 10, Ядро: Количествени отношения, подготвителна група. Цел: формиране на елементарни представи за числото 10...

Формиране на умения за групиране; откриване на принадлежност към множество; формиране на елементарни представи за геометричните фигури – кръг, триъгълник, квадрат...

Цели на урока: припомняне на формулите за дължина на окръжност и лице на кръг усвоено в предния урок; възпитаване и използване на стремежа на учениците за приложение на теоретичните знания; формиране на навици за устно решаване на някои задачи...

Формиране на елементарно представяне на числото 4. Ориентиране в пространството...

Запознаване с количественото и редното значение на числото шест. Запознаване с цифрата на числото шест. Формиране на умения за нейното изписване...

Цели: формиране на представа на цифрата на числото 10, за сравняване на количества с релации "повече, по-малко, толкова-колкото, по равен брой"; броене и назоваване на количества от предмети с числата до 10...