Вид на урока – урок за нови знания. Методи, похвати и дидактични форми, средства: лекция, беседа, дискусия; изследователски метод; илюстративен...

Творчеството на Христо Смирненски е новаторско. В него се набелязват нови тематични насоки и постижения, които са в съответствие с историческото развитие и и с художествените постижения на българската поезия...

През 50-те години на 20-ти век българската повествователна традиция се очертават нови тенденции, които отразяват идейно – естетическите търсения на времето. Проявява се от една страна,интерес към историческата тематика (Д. Талев), а от друга – търси...

Гео Милев е поет модернист, който обогатява наследената от предишните поколения традиция и търси нови пътища за българския модернизъм. Той е пръв идеолог и теоретик на експресионизма у нас. Поетът издига в култ "оварваряването" на поезията...

Тема на урока: нравствена оценка на героите в разказа "Дервишово семе". Тип на урока: за нови знания. Цели на урока: вникване в цпецификата на художествените образи; разкриване и сравняване на характерите и различните ценностни системи...

Вид на урока : урок за нови знания. Цели: образователни: учениците да се запознаят с личността и творчеството на Яворов; учениците да се запознаят с основните теми в творчеството му...

Докато Каралийчев определя в решаваща степен идейно-нравствения модел на българската детска литература, Елин Пелин е, който и тук, както и в белетристиката си за възрастни, пръв отваря нови пътища за преодоляването ...

Песен 18 "Илиада","изковаване на щита на Ахил",е втората сцена в омироватият епос,която остава сравнително в страни в сюжетното развитие.необходимостта да бъдат изковани за Ахил,нови доспехи и щит сякаш отваря една пауза във времето,ко

Поезията на Елисавета Багряна навлиза в българската литература, търсейки нови духовни пространства за човека, като чрез своите стихосбирки утвърждава вечния порив към свобода, непокорство,стремеж към непостижиното и далечното.

Епохата на Ренесанса открива нови творчески хоризонти за човека, който столетия наред е ограничен от църковната схоластика и аскетизъм. Ренесансовият човек преоткрива вярата в себе си и се стреми да се саморазгадае, да открие тайнствата на своя живот...