Образованието има фундаментален характер. Това му придава изключително голяма роля за развитие и формиране на личността.

Подготовката на студентите все повече се фокусира върху създаването на технологии и начини за влияние върху личността, които да осигурят баланс между обществените и индивидуалните потребности и да задействат механизмите на саморазвитие, на готовност ли

Социология (от латински: socius – „обществен“; древногръцки: λόγος – „наука“, „мисъл“, „причина“) е наука, която изучава закономерностите на създаването и развитието на социалните системи, общностите и групите, също и личността в рамките на общността и об

Творчеството е специфична човешка дейност, в която се проявява и се формира най-пълноценно личността.

Разработка на тема: Насоченост, способности и талант на личността – същност, особености, взаимовръзки.

Личността, животът и творчеството на Христо Ботев могат да бъдат изразени с една дума : борба.

Цел,задачи и съдържание на музикалното възпитание в ДГ и НУ.Те са пряко свързани,подчинени и съобразени с личността на децата от 3 до 10 години. Музикалните знания и умения се усвояват от човека в процеса при който възрастните,знаещите,можещите предават и

Самоконтролът присъства в саморегулацията и самодетерминацията на личността като основополагащ конструкт.

Музикалното възпитание е елемент от цялостното възпитание на личността. Ето защо процесът, свързан с формиране на музикална грамотност и развиване на музикалните способности на подрастващия, изцяло следва логиката на възпитателния процес като цяло.

Всяко заболяване/особено ако е тежко,каквото е онкологичното/,предизвиква болестни психични реакции от страна на заболелия по механизма на нарушаване на равновесието и структурните компоненти на личността и по-точно поради временното или трайното