Хипербола - преднамерено преувеличение на свойствата на лица, предмети и явления. Изтъква една съществена черта, преувеличава я, без строго да се спазва правдоподобността. Средство за образна характеристика. характерна особено за епоса...

Метафора – тропа, употреба на думи и изрази в преносен смисъл въз основа на сходство или аналогия. Сходството се търси по пътя на антропоморфизма (на предмета или явлението се придават човешки качества и свойства), одухотворяването и др. ...

Вече си припомнихме символа.Сега ще се запознаем с най-изящния български символист Николай Лилиев и неговото най-известно и мелодично произведение „Тихият пролетен дъжд”.Чували ли сте го (Прочит)

Как се създава литературно-научно съчинение, а като пример за това ще разгледаме темата: Основният конфликт в разказа "Дервишево семе". I. Мотивация Какъв е основният конфликт в "Дервишево семе" и има ли разрешение и алтернатива? (отг

Вид: за възприемане на стихотворение. Цели на урока: учениците да възприемат творбата...

Тема: "Карнавал в гората" (Леда Милева, Из "Листата на брезата"). Вид на урока: за възприемане на ново литературно произведение (стихотворение)...

План на урок по литература за 10 клас, използван в СОУ "Софроний Врачански"...

Темата на урока е логически свързана с предходния урок и се обосновава на предвидените в Учебната програма творби. Преди всичко учениците трябва да си изяснят за каква свобода воюва лирическата героиня на Багряна и кое е първично за нейната духовност

Вид на урока – урок за нови знания. Методи, похвати и дидактични форми, средства: лекция, беседа, дискусия; изследователски метод; илюстративен...

Тема на урока : " Троица братя града градяха ". Жертвата на отделния човек заради благото на общността.