Материали 1-10 от 10

Алтернативни методи и средства за комуникация при деца с множество увреждания 12 стр. очаква одобрение

Алтернативни методи и средства за комуникация при деца с множество увреждания

Често децата с определен вид увреждане имат допълнителни нарушения в психофизическото си развитие. В подобни случаи се говори за деца със смесени или комбинирани нарушения. У нас има специални училища и паралелки за такива деца...
nerven
0 0 0
Алтернативни методи за обучение и комуникация за деца с множествени увреждания 15 стр. очаква одобрение

Алтернативни методи за обучение и комуникация за деца с множествени увреждания

Децата с множествени увреждания са разнородна група по отношение на възраст, способности, интереси и опит. При тях сложността на техните физически, сензорни, ментални, поведенчески и емоционални проблеми изискват специално разработени програми за...
nerven
0 0 0
Особености на логопедичната работа при деца с умствена изостаналост 8 стр. очаква одобрение

Особености на логопедичната работа при деца с умствена изостаналост

Умствената изостаналост е състояние на задържано или непълно умствено развитие, характеризиращо се с нарушение на уменията, които възникват в процеса на развитие и дават своя дял във формирането на общото ниво на интелигентност: когнитивните, речевите...
ivan40
0 0 0
Компетентности на социалния педагог при работата със семейства 7 стр. очаква одобрение

Компетентности на социалния педагог при работата със семейства

Социалната работа е специфична дейност, свързана с оказването на професионална помощ и съдействие на индивид, група или организация с цел да се осигурят възможности за достоен живот и съдействие в рискова или пред-кризисна ситуация...
ivan40
0 0 0
Обект предмет цел и задачи на специалната педагогика 13 стр. очаква одобрение

Обект, предмет, цел и задачи на специалната педагогика

Специалната педагогика е една от най-развиващите се и значими съвременни науки. Тя заимства между медицински, хуманитарни, биологични и социални науки и е пътеводител в разрешаването на разнообразни проблеми, казуси и сложни житейски ситуации...
silviQ_88
0 1 0
Модел на речево кодиране и декодиране при деца с умствена изостаналост 5 стр.

Модел на речево кодиране и декодиране при деца с умствена изостаналост

Едно от най-съществените постижения на детското познавателно развитие е усвояването на езика. Той е една от сложните системи от правила, които човек изучава. Като средство за общуване, той е социално-психологическо явление в историята на човечеството...
ivan40
0 0 1