Увод .Откриване на аутизма. Различни опити за обяснения относно аутизма. Терминът "аутизъм

С понятието /autisms от гр.auto scam/ ,,съществуване сам за себе си‘‘се обозначават пояеденческитв появи като затваряне в себе си , потъване в света на собствените преживявания с отслабване или загуба на контакта с реалната действителност и липса на стре

Основната класификация на отделните групи зрително затруднени деца

За първи път думата дислексия започва да се използва преди около 100 години за обозначаване на специфична форма на мозъчно увреждане, засягащо способността да се чете и пише...

Ролята на ларинкса е да изпълнява защитна, дихателна и фонаторна /социална/ функция. Защитната функция произлиза от факта, че ларинкса и гласните връзки са в позиция на клапан /сфинктер/ спрямо влизащия и излизащ въздух в дихателните пътища...

„Най-трудната мисия” в живота на всеки човек, а в същото време и призвание. Гордост е да си родител, но и голяма отговорност. Особено когато се появят „нестандартни проблеми”. това нерядко се случва при развитието на детската реч.....

Според съвременните изследвания психологическите нарушения в детството са между 14 и 20 %, т.е. всяко пето дете среща затруднения...

Масовото училище се превръща в училище за всички и става символ на социалното приемане на тези деца. Интегрираното обучение не е само преместване от специалното в масовото училище....

Много често, когато се заговори за глухотата първите асоциации са увреждане, дефицит, патология и естествено следва произтичащото от това съжаление и неразбиране към хората с увреден слух. Слуховото възприятие е рефлекс на организма при въздействието..

Това е актуален и труден проблем в масовите училища и детските градини. Децата със специални образователни потребности и нужди са онези, които се нуждаят от помощ, от специални методи за обучение и възпитание ...