Обективността се търси във факта, че заемането на работно място, изпълняването на определени трудови задължения опредметява, придава функционалност на една професия.

Националната програма за диференцирано заплащане постави началото на поетапно въвеждане на допълнително трудово възнаграждение на педагогическите специалисти за постигнати резултати от труда, успоредно с процеса на създаване на условия за нова система

Отношението в България към образователната система, както и към живо- та като цяло в САЩ, е противоречиво. То варира от прехвалено приемане на начина им на живот, копиране на модата във всичките й жанрове

Предвид новите изисквания, които се поставят пред българското образование и в частност пред учителя, напоследък все по-често се акцентира на необходимостта от иновативни форми за организация на обучението. Конструктивизмът е едно от сравнително новите

Конструктивизмът е теоретичен комплекс от схващания с дълбоки корени в областта на философията, психологията и кибернетиката.

Налице са много възможности за осъществяване на мобилност на педагози- те в европейското образователно пространство с цел повишаване на професио- налната им квалификация и разширяване на техните лични, социални, езикови и дидактични компетентности.

Във Финландия Народното събрание приема законите за образование и определя основните принципи на образователната политика.

Целта на финландската образователна система е да гарантира достъпа на цялото население до образование и обучение. Принципът, че

От голямо значение са : работата в екип Във финландските училища се набляга не само на ненасърчаването на определени ученици, но и се подпомага работата в екип. Посилните ученици помагат на послабите като по този начин се подсилва чувството им за отг

Конфликтът се определя като противоречие, борба или напрежение между най-малко две зависими една от друга страни, което настъпва в резултат на различия в позиции, възгледи, мнения, желания, мисли, ценности, отношения, чувства или поведението на тези ст