тема: "чудно колело" – първа ситуация. Вид: за обобщаване и систематизиране на знанията. Вел: децата да осмислят закономерното редуване на сезоните. ...

Тема: свойства на изобразителните материали – молив, флумастер, пастел. Цел: Формиране на двигателен ритъм за осъществяване на изобразителна дейност...

Тема: звук и буква "Н"...

По физическо възпитание и спорт за V – клас .Скок дължина начин свит...

Натюрморт апликация. Обект и среда. Формиране на представа за най-важните...

Ядро: възприемане на литературно произведение, свързана реч. Тема: "Рибарят и златната рибка". Цел: проследяване на действията на героите, изразяване на отношение към постъпките им...

Децата влизат в стаята и намират куклата Цвета плете венче от върбови клонки. Децата чуват гласа на Цвета, която казва стихотворението Цветница от...

Апликация с природни материали – "Таралеж". Запознаване с основите видове природни материали и разширяване на знанията за някои дървесни видове. Формиране на умения за моделиране на изделия от природни материали....

Децата се запознават с изречението като езикова и речева единица, носител на определена информация. Отделят изречението от текста....

Цели на урока:Различава училището като институция и общност. Назовава името на училището. Описва училището и класните стаи. Изброява учебните задължения на ученика, изброява правила за поведение в училище...