Теоретичната част на тази разработка разглежда теориите за емоционалноповеденческите и психични нарушения на деца в предучилищна възраст и факторите свързани с появата им.

Близката емоционална връзка родител-дете дава чувство за сигурност и близост. По същия начин, в по-късен етап от живота си, ние изграждаме интимните си партньорски взаимоотношения.

ЦЕЛТА НА ДИПЛОМНАТА РАБОТА Е: ИЗСЛЕДВАНЕ НЕГАТИВНИТЕ СТРЕСОРИ, ВЪЗДЕЙСТВАЩИ НА СЛУЖИТЕЛИТЕ И ДА СЕ АНАЛИЗИРА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ СПЕЦИФИЧНОСТТА В ДЕЙНОСТТА НА ФИРМАТА И ВЛИЯНИЕТО НА СТРЕСА ВЪРХУ МОТИВАЦИЯТА НА ПЕРСОНАЛА.

Резултатите, които получихме от това изследване, подкрепят първата хипотеза, че родителското приемане намалява интернализираните и екстернализираните поведенчески нарушения.

Семейната среда е от ключово значение за любовта към книгата и възвишеното съществуване, към което се стреми всеки родител за своето дете. Морален дълг на всяка майка е да покаже света на знанието, съдържащо хилядолетната мъдрост на човешкия род.

Малки деца – малки проблеми, големи деца - големи проблеми. Най-голямата обич и грижа са децата. Решението да бъда ориентирана възможно в оптимален аспект спрямо децата бе взето от самата моя персона още като дете.

„Основните параметри на ситуацията с наркотиците в Европа са относително стабилни през последните години.

Учениците в 7-ми и 8-ми клас (13 – 14-годишни) в най-пълна степен олицетворяват процеса на превръщане на детето в зрял пълноценен възрастен. Необходимо е задълбочено осмисляне чрез изследване на самоутвърждаването на ученици от 7-ми и 8-ми клас (13 – 14-г

Човешката психика има блокова структура, която произвежда преживявания в ситуационна рамка и човешкият индивид е устроен да търси смисъл на преживяванията си (Минчев, 2008).

Интернет пристрастените са тези, които стават и мислят за компютъра. Той е неизменна част от живота им.