Материали 71-80 от 10

Модели на обучението 12 стр.

Модели на обучението

Учителят при осъществяване на процеса на обучение е изправен пред сложния въпрос към какво да насочи своето внимание. Към взаимодействието си с учениците при установяване на резултатен контакт с тях, към установяване на делова атмосфера....
ndoe
25 1 0
Моето виждане за организационните и структурните характеристики на иновативното училище 6 стр.

Моето виждане за организационните и структурните характеристики на иновативното училище

Училищната управа и в частност директора е една от най-важните фигури във всяко училище. Изключително важни и сериозни са задачите на директора, за да може едно училище да се развива благоприятно и да постига успехи в образованието и знанията...
ivan40
0 0 0
Морално възпитание 11 стр.

Морално възпитание

Нравствеността е резултат от обичаи, традиции и ритуали на древните общества. Тя е поведението, което общността очаква от човека. Очакваното поведение има характеристики на добро и полезно, а разминаващото се с очакванията е зло или вредно...
emoto_92
0 0 0
Научен статут на дидактиката 6 стр.

Научен статут на дидактиката

Дидактика произхожда от гръцкия език и в буквален превод означава наставлявам, обучавам, подтиквам, напътствам. Дидаскалия означава обучение, а в древна Гърция учителите са се наричали дидаскалос или педагогус...
loli
77 4 0
ОБЕКТ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ НА ТЕОРИЯТА НА ВЪЗПИТАНИЕТО ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ НА ПЕДАГОГИКАТА 2 стр.

ОБЕКТ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ НА ТЕОРИЯТА НА ВЪЗПИТАНИЕТО. ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ НА ПЕДАГОГИКАТА.

ТВ като самостоятелна наука се оформя през 90-те години на 20век. Известно е, че всяка частна наука има право на съществуване/ самостоятелно/ ако отговаря на следните основни изисквания: 1. Да има за предмет на научно познание областта на действителностт
124004013A
24 5 0
Образованието възпитанието и обучението като социални феномени 26 стр.

Образованието, възпитанието и обучението като социални феномени

Поява и обществено-историческа обусловеност на възпитанието. Образованието, възпитанието и обучението през отделните исторически епохи...
cblock
0 0 0
Обучението като социален феномен и обект на изследване от дидактиката 4 стр.

Обучението като социален феномен и обект на изследване от дидактиката

Обучението чрез единството на своята образователна и възпитателна същност изпълнява непреходни социални функции, които се отличават от функциите на другите социални феномени. Като социално явление обучението възниква в ранните етапи от развитието на....
admin
42 5 0