Произход, развитие и значение на понятието "дидактика". Обект, предмет, функции и задачи на дидактиката...

Проблемът за самостоятелната работа на учениците не е нов. Необходимостта от активна самостоятелна и съзнателна дейност на учениците в процеса на обучението...

Сравнителен анализ на двата труда по дидактика...

В основата на развитието на обществото стои трудът. Заедно с усъвършенстването на оръдията на труда са се усложнявали производствените процеси.

На децата в предучилищна възраст се предлагат познавателни ситуации, които по приятен и занимателен за децата начин разкриват пред тях важни взаимовръзки и зависимости в света на природата...

Училищната управа и в частност директора е една от най-важните фигури във всяко училище. Изключително важни и сериозни са задачите на директора, за да може едно училище да се развива благоприятно и да постига успехи в образованието и знанията...

Произход и значение на понятието "теория на възпитанието", обект и предмет, основни категории, функции и задачи на дисциплината. Същност, съдържание и особености на възпитателния процес...

Терминът "Екология" (от гр.oikos- къща, жилище, дом и logos- наука) е въведен в науката от Ернст Хекел и означава система на взаимодействие на животинския и растителен свят с обкръжаващата среда...

Думата "дидактика" има древногр. произход и означава обучавам, уча, наставлявам....

Голямо внимание на училищната дисциплина е отделял Я. А. Коменски. Известна е лансираната от него чешка народна поговорка:"училище без дисциплина е воденица без вода."...