Курсът има за цел да запознае студентите с общите основи и методологията на теорията на възпитанието, със същността и закономерностите на възпитанието като социален феномен....

В хода на урока, учителката допуска множество грешки: не представя съдържанието му по интересен и развлекателен начин за учениците. Урокът би трябвало да е наситен със занимателни и игрови елементи...

Как да бъде конструиран един тест и какви да са неговите цели и задачи. Как да бъде ефективен....

Същност, предмет и обект на дидактиката. "Каква по същност наука е дидактиката?" С такъв въпрос започва книгата си още в предговора Пламен Радев, той търси истината между това дали тя е синтаксическа, дали е семантична, или е натуралистична....

Предназначена за студенти от педагогическите специалности...

Сравнителен анализ на двата труда по дидактика...

Социолозите и антрополозите гледат на религията като на абстрактен набор от идеи,ценности и преживявания,развили се като част от културната матрица. Религията може да бъде определена като наличие на вяра в сакралното и божественото...

Урокът е една от организационните форми на обучение. Формите на обучение се делят на 3 големи групи...

Ролята на вниманието във възрастта 3-6-10 години. Ролята на физиологичните показатели на детето. Значение на обучението в детската градена и първата училищна степен (1-4 клас).

Терминът специфични обучителни трудности за първи път е използван от С. Кърк през 1963г...