Материали 41-50 от 10

Особености на педагогическото общуване в критични ситуации в начална училищна възраст 63 стр.

Особености на педагогическото общуване в критични ситуации в начална училищна възраст

Личностно ориентирано общуване (което от своя страна може да бъде дактилно, т.е. делово, обслужващо съвместната дейност и по същество съвпадащо с предметно ориентираното или модално, насочено към „ изясняване на отношенията)...
admin
14 2 0
Особености на педагогическото общуване в критични ситуации в начална училищна възраст 63 стр.

Особености на педагогическото общуване в критични ситуации в начална училищна възраст

Личностно ориентирано общуване (което от своя страна може да бъде дактилно, т.е. делово, обслужващо съвместната дейност и по същество съвпадащо с предметно ориентираното или модално, насочено към „ изясняване на отношенията)...
dannyboy
22 2 0
ОЦЕНЯВАНЕ НА МЕЖДУПРЕДМЕТНИ ВРЪЗКИ ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ 14 стр.

ОЦЕНЯВАНЕ НА МЕЖДУПРЕДМЕТНИ ВРЪЗКИ ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ

Традиционните методи на обучение не всякога съдействат за осъществяването на достатъчно ефективен образователен процес, защото днес децата са по-различни, като неизменна част от информационното ни общество.
messi
0 2 0
ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ НА УЧИТЕЛИТЕ ВЪЗПИТАНИЕ В ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ 17 стр.

ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ НА УЧИТЕЛИТЕ ВЪЗПИТАНИЕ В ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ

Възпитателните умения на учителите представляват система от високоорганизирани действия, в резултат на реализирането на които учениците развиват необходимото за изграждане на социално адекватни отношения в обществото умение за осъществяване на индивидуал
Rosicaa
0 1 1
План-конспект на урок за първи клас по Роден край 6 стр.

План-конспект на урок за първи клас по "Роден край"

Цели на урока:Различава училището като институция и общност. Назовава името на училището. Описва училището и класните стаи. Изброява учебните задължения на ученика, изброява правила за поведение в училище...
silviQ
170 8 0