Материали 121-130 от 10

ИНТЕРАКТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ - НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛОСТНАТА СИСТЕМА НА ДИДАКТИЧНИТЕ МЕТОДИ 8 стр. очаква одобрение

ИНТЕРАКТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ - НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛОСТНАТА СИСТЕМА НА ДИДАКТИЧНИТЕ МЕТОДИ

В исторически план възгледите за методите на обучение са се променяли в резултат от развитието на дидактическите теории.
messi
0 0 0
ИЗСЛЕДВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНО-ЛИЧНОСТНИТЕ КВАЛИФИКАЦИИ НА УЧИТЕЛИТЕ В ТЕХНОЛОГИЯ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО 140 стр. очаква одобрение

ИЗСЛЕДВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНО-ЛИЧНОСТНИТЕ КВАЛИФИКАЦИИ НА УЧИТЕЛИТЕ В "ТЕХНОЛОГИЯ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО"

Закономерностите в разгръщане на познанието при учениците се изясняват психологически, а тяхното целенасочване се свързва с професионалната компетентност на педагозите.
messi
0 1 0
Представяне на емпирично изследване 4 стр. очаква одобрение

Представяне на емпирично изследване

Социалната подкрепа намалява равнището на стреса в работата на полицаите. Добре е изследваните променливи (или най-основните от тях) да бъдат включени в заглавието; или пък някакви детайли за изследваната извадка.
messi
0 0 0
Структура и форми на обучението Урокът Типови уроци Психологически характеристики на типовете задачи 10 стр. очаква одобрение

Структура и форми на обучението. Урокът. Типови уроци. Психологически характеристики на типовете задачи.

В масовото училище не се използва друга форма на преподаване освен урокът. Урокът се планира, конструира и реализира в технологичен смисъл от учителя.
messi
0 0 0
Изисквания за разработване на курсови проекти 0 стр. очаква одобрение

Изисквания за разработване на курсови проекти

Когато изтече определеното време, студентът е длъжен да постави права черта там където има възможност за писане на допълнителен текст (доказателство, че на това място не може да се допълва друг текст).
messi
0 0 0
ЛИДЕРСКИЯТ СТИЛ НА ДИРЕКТОРА КАТО ФАКТОР ЗА РАЗВИТИЕ НА ОРГАНИЗАЦИОННАТА КУЛТУРА В УЧИЛИЩЕ 8 стр. очаква одобрение

ЛИДЕРСКИЯТ СТИЛ НА ДИРЕКТОРА КАТО ФАКТОР ЗА РАЗВИТИЕ НА ОРГАНИЗАЦИОННАТА КУЛТУРА В УЧИЛИЩЕ

Въпросът за лидерския стил в училище е от особена важност за развитието на организацията, тъй като личността на ръководителя и особеностите на неговата личностна и лидерска култура се отразяват по естествен път на организационната култура.
messi
0 0 0
РОЛЯТА НА ДИРЕКТОРА ЗА УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ЕКИПНАТА РАБОТА В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИНСТИТУЦИЯ 6 стр. очаква одобрение

РОЛЯТА НА ДИРЕКТОРА ЗА УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ЕКИПНАТА РАБОТА В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИНСТИТУЦИЯ

На съвременния етап от развитието на образователната ни система са необходими висококвалифицирани, творчески работещи учители, със свой почерк в учебно- възпитателната работа.
messi
0 4 0
ЗАКОНИ ЗА УЧИЛИЩНОТО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО 0 стр. очаква одобрение

ЗАКОНИ ЗА УЧИЛИЩНОТО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО

1. интелектуално, емоционално, социално, духовно-нравствено и физическо развитие и подкрепа на всяко дете и на всеки ученик в съответствие с възрастта, потребностите, способностите и интересите му
messi
0 0 1
ЗА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ В ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ПРОФИЛ НА УЧИЛИЩНИТЕ ДИРЕКТОРИ 13 стр. очаква одобрение

ЗА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ В ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ПРОФИЛ НА УЧИЛИЩНИТЕ ДИРЕКТОРИ

Приетият неотдавна Закон за предучилищното и училищното образо- вание определя училищния директор като „орган за управление и контрол на държавните и общинските институции в системата на предучилищното и училищното образование” [
messi
0 0 0