Стратегия за организация и адаптация на учебната среда за интегрирано обучение на дете със зрителни нарушения
5 стр.

Стратегия за организация и адаптация на учебната среда за интегрирано обучение на дете със зрителни нарушения

Достъпът до образование и наличието на подкрепяща среда за деца с увреждания, които имат специални образователни потребности (СОП) са предпоставки за равнопоставеност и равни възможности пред хората с увреждания на трудовия пазар и за пълноценното...
lubega
12 9