Образователно направление: Математика
Образователно ядро: Количествени отношения
Тема: „Едно, две“
Задължителна регламентирана ситуация
Образователно направление: Математика
Образователно ядро: Количествени отношения
Тема: „Едно, две“
Задължителна
ЗАДАЧА 1. а) За да определим детерминантата на матрицата от 4-ти ред я свеждаме до матрица от 3-ти. За целта извършваме преобразования за да може в първия стълб да получим на първия ред 1-ца и останалите редове – нули. За да преобразуваме матрицата...