Диагностика на деца от предучилищна възраст за І ви клас
10 стр.

Диагностика на деца от предучилищна възраст за І – ви клас

Изследване на когнитивни модели на функциониране на детската личност в различни специално създадени и произволно променящи се условия. Чрез диагностичните средства се открива преднамерена повторяемост, количествено – качествена интерпретация и...
nezabravima
7 1
Съдържание на музикалното образование в 5 12 клас
7 стр.

Съдържание на музикалното образование в 5 –12 клас

Учителят предимно наблюдава музикалните явления заедно с децата,коментира, насочва вниманието към важни моменти и изслушва мнения. Знанията придобиват обслужващ характер и се дават в момент на наблюдение...
admin
18 1
Система за изучаване на алгебричните знания в 1-ви и 2-ри клас
14 стр.

Система за изучаване на алгебричните знания в 1-ви и 2-ри клас

Първата стъпка кам голямата наука математика са не само знанията, а потребността да научим детето да мисли логически и последователно, да търси и намира различни подходи към поставения пред него проблем...
nerven
0 0
Обучение на ученици от 8 до 12 клас в методите за контрацепция
19 стр.

Обучение на ученици от 8 до 12 клас в методите за контрацепция.

Човекът е използвал контрацептивни методи, за да предотврати развитието на бременност още от самото начало на своето съществуване. Необходимостта от контрол на раждаемостта е довела до създаването на разнообразни мерки за защита. Редица методи за контраце
0 0
Повишаване на мотивацията за учене на ученици от осми до дванадесети клас
3 стр.

Повишаване на мотивацията за учене на ученици от осми до дванадесети клас

Мотивацията е вътрешно състояние, което поддържа, насочва и стимулира поведението на човека и заема водещо място в структурата на поведението на личността. Тя включва целева насоченост на поведението и изисква получаването на пряка и своевременна връзка..
messi
0 0
Анализ на ученически текстове разсъждения на ученици в девети клас на СОУ Св Св Кирил и Методий гр Велинград
23 стр.

Анализ на ученически текстове разсъждения на ученици в девети клас на СОУ "Св. Св. Кирил и Методий" – гр. Велинград

Обект на анализа са текстове-разсъждение на тема: "Аз съм на петнадесет години", на ученици от 9 клас от СОУ"Св.св.Кирил и Методий" – град Велинград. Предмет на анализа е равнището на уменията да се изграждат комуникативни есета
cblock
3 0