Психология на учителският труд
5 стр.

Психология на учителският труд

Характерни особености на учителската професия. Психологически характеристики на педагогическата дейност. Психология на личността на учителя. Потребности и мотиви за педагогическа дейност и личните качества на учителя....
ivan40
0 1
Мотивацията като инструмент за поведение
39 стр.

Мотивацията като инструмент за поведение

Един от най-важните въпроси, чийто отговор разглежда икономическата психология е: "Кое кара хората да действат по определен начин". Всеки индивид реагира различно при еднакви и различни условия на средата, в която се намира...
cblock
0 0
Модел за управление на психологическия договор
12 стр.

Модел за управление на психологическия договор

Обект на организационната психология е социалната организация във фирмата. Социалната организация, която се счита за най-разпространената модификация на съществуване на социалната група в човешкото общество....
ivan40
0 0
Психология на учителският труд
5 стр.

Психология на учителският труд

Характерни особености на учителската професия. Психологически характеристики на педагогическата дейност. Психология на личността на учителя. Потребности и мотиви за педагогическа дейност и личните качества на учителя....
ivan40
0 0
Историческите рефлексии на Серж Московичи Аналитичната психология на Карл Густав Юнг Архетипите на колективното несъзнавано като общностни психични структури
18 стр.

Историческите рефлексии на Серж Московичи. Аналитичната психология на Карл Густав Юнг. Архетипите на колективното несъзнавано като общностни психични структури

Името на Серж Московичи е тясно свързано с безспорните постижения на съвременната френска социална психология. Нещо повече - многообразието на неговото творчество, от социално-психологическата интерпретация на психоанализата и нейното влияние върху...
lubega
7 2
психология на учителския труд и личността на учителя
7 стр.

психология на учителския труд и личността на учителя

Учителят може да бъде обект на познание в различни науки - педагогика, психология, етика и други. Успехът във възпитателно- образователния процес зависи в голяма степен от учителя, от неговата личност, дейност, стил на общуване и ръководство...
ivan40
0 4