Методите на обучение, използвани в началното училище – възможности за активизиране на учениците. Методите на обучение са съвкупност от целенасочени действия на учителя и учениците за постигане на определени образователни цели и задачи...

Подготовка на децата за училище, множества, естествено число.

Детето постъпва в нов социализиращ институт- училището, където ролевите форми на игровата дейност постепенно загубват приоритетните си позиции и развиващи функции в неговия живот. Проблемът за подготовката на детето за училище...

Тема 10: Възникване и развитие на българското възрожденско училище елино-български училища. Към края на 18-ти в. еволюцията и х-ра на килийното у-ще и качеството на продукта от дейността му е безспорно...

Началното обучение на българските деца е свързано с основните идеи и направления в тази област с другите страни и култури, с които българите имат взаимоотношения и обществени контакти. Местоположението на страната ни, което често и основателно се...

През 1885 година всяко българско село е давало мило и драго да има училище.

За България включването на родителите в процеса на обучение, и в частност в процеса на оценяване има своята история.

В училище би трябвало лидер и мениджър да са двете страни на една и съща монета. Ако лидер и мениджър си съвпаднат статусно и функционално, то се създава т. нар. “организационен лидер” – човекът, който едновременно е и ефективен лидер и ефективен мениджър

Видимото сходство между двете понятия дава основание те да се отъждествят. Но наред с това те се разглеждат и като относително самостоятелни.

Въпреки всепризнатото културно разнообразие у нас, специализираните термини и словосъчетания като напр. diversity management все още не са получили подобаващата им популярност