Урокът по български език в началното училище
12 стр.

Урокът по български език в началното училище

Децата трябва да бъдат научени да говорят и пишат на български език; да разсъждават върху дадено литературно произведение, да се развива тяхната писмена и устна реч и не на последно място да бъдат ограмотени...
silviQ
4 3
Проблеми на физическото възпитание в детската градина и началното училище
13 стр.

Проблеми на физическото възпитание в детската градина и началното училище

Нормативни документи с международен характер, определящи тенденциите в развитието на съвременното училищно физическо възпитание. Основни характеристики на съвременното физическо възпитание в началните класове....
gecata_maina
12 2
Влияние на медийното насилие на компютъризираните игри за ескалация на активното поведение на детето от детската градина и училище
6 стр.

Влияние на медийното насилие, на компютъризираните игри за ескалация на активното поведение на детето от детската градина и училище

Медиите имат възпитателен ефект върху подрастващите – и то много силен. Несъмнено децата възприемат голяма част от света от телевизионните и радио приемници, билбордове и всякакви други зрителни и звукови медийни средства...
ivan40
7 1
Защо е неохбодима профилираната подготовка в средното училище
4 стр. очаква одобрение

Защо е неохбодима профилираната подготовка в средното училище

Изборът на средно училище има решаващо значение върху личностното развитие на тийнейджърите. Схващането, че съществуват елитни и не толкова елитни училища, е изконно погрешно. В повечето случаи родителите стъпват на изградени мнения и наложени традиции.
ivan40
0 0
ФОРМИ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ДЕТСКАТА ГРАДИНА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И СЕМЕЙСТВОТО
17 стр.

ФОРМИ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ДЕТСКАТА ГРАДИНА, НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И СЕМЕЙСТВОТО

В историята на педагогиката присъстват разнообразни виждания за приемствеността на образователната среда в семейството, предучилищните заведения и началните класове.
messi
5 0
Методът на действения анализ и приложенията му в методиката по Изразително четене в българското училище
5 стр.

Методът на действения анализ и приложенията му в методиката по "Изразително четене" в българското училище

Основни методически направления – същностни характеристики и представители. Основен метод за претворяване на литературното творчество в живо слово на изпълнителя е действеният анализ. Той е продължение на литературния анализ в нови условия и с нови...
ivan40
6 0