Ядро: възприемане на литературно произведение, свързана реч. Тема: "Рибарят и златната рибка". Цел: проследяване на действията на героите, изразяване на отношение към постъпките им...

Образователно направление: конструктивно – битови и технически дейности. Ядро: обработване и съединяване на материали. Тема: моливник. Вид: обучаваща, задължителна рвгламентирана ситуация...

Цели: чрез естетическо възприемане на литературнoто произведение да се съдейства за усъвършенстване уменията на учениците за ориентиране в сюжетното им съдържание и разкриване на основния замисъл, вложен в тях....

Образователно ядро: Обработване и съединяване на материали. Тема: Слънце и птици. Цел: Придобива опит да конструира с дребни природни материали...

Тема: Малка печатна буква щ...

Запознаване с таблицата за умножение с 9. Формиране на знания и умения за пресмятане на произведенията на числата от 1 до 10 с 9 чрез използване на следните опори: прилагането на тези знания при решаването на разнообразни задачи...

Тема:Калинки и пеперуди. Задачи: изграждане на представа за насекоми, живеещи в тревата...

План – конспект на игрова ситуация (вид) конструктивна игра в трета възрастова група. Образователно ядро: Конструиране и моделиране. Тема: "Да построим училище за нашите кукли". Цели на игровата ситуация: Обогатява личния...

План-конспект на занятие за IVгр. на детската градина по конструктивно-техническа и битова дейност.Тема: "Икебана" (Подреждане на цветя)...

Разработка на ситуация по музика за трета възрастова група....