Цели на урока: образователни, да се задълбочат знанията на учениците върху творчеството на Балзак, аналитично четене на критически интерпретации, да се задълбочат знанията на учениците върху романа и главните герои в него...

През изминалите часове сте се запознали с Ренесанса и с особеностите му. За Средновековието характерен е теоцентричният принцип на изобразяване на действителността, т.е. писателите отразяват действителността през призмата на божественото...

Тема на урока: любовната лирика на П. Яворов ("Две хубави очи", "Ще бъдеш в бяло", "Стон"). Вид на урока – урок за нови знания. Методи – беседа, наблюдение, самостоятелна работа...

За първи път изразът "Средновековие" се среща в латиноезичното писмо на хуманиста Джовани Андреа от 1469г., а в съвременните езици прониква през 17в., за да се превърне в общоприет термин едва в края на 18 век...

Модернизмът. Литературата на европейския модернизъм. Пол Верлен – лирика...

Тема на урока: И зимата се смее – "Две цени" и "Завист" от Цветан Ангелов...

2 учебни часа. Метод на интерпретацията: историко-типологичен метод, дидактически форми - беседа и лекция...

Задачи на урока: да се задълбочат четивните умения. Може да прави разлика между авторова и народна приказка. Може да отговаря с помощта на учителя на достъпни репродуктивни и проблемни въпроси, отнасящи се до конкретното съдържание на изучаваното...

Старобългарския език е бил глаголица и кирилица (по късно кирилицата заменя глаголицата). Разбираме за нея от надписи издълбани върхукамък. Творбите са молитви и разкази за богове...

От учебната програма за 2-ри клас на издателство Просвета. Държавна практика от ПУ...