Литературноинтерпретативно съчинение за 8 клас върху стихотворението „Потомка“ на Елисавета Багряна. Темата е трепач - високо ниво и 1193 думи..

“ Потомка “ от Елисавета Багряна

Векове наред българката е живяла на тази кръстопътна земя. И нейният дух е бил терзан от войните и кръстоносните походи...

Не всеки начинаещ поет се решава открито да обяви своя дълго потискан стремеж към свободата в нейните най-широки измерения: свобода на творческата изява, свобода на необременения от предразсъдъци личностен избор и реализация на най-смелите мечти...

„Потомка” е една от най-важните творби за Елисавта Багряна.Писана е през 20-те години на 20 век и е жанрово определена като лирическо стихотворение.Елисавета Багряна ..........

Около голямата тема за любовта гравитират посланията на повечето от поетическите текстове на Багряна. Обичта в тях е интерпретирана като същност и смисъл на живота. Тя е изначална и неотменна съдба на жената.

Елисавета Багряна е сред творците, чиито битие и поетическа диря се съприкосновяват съдбовно с нашия град. Но волният дух на непокорната скитница прелетя над преградите на средата и утвърдените художествени измерения.

ЛИС на тема "Духовната свобода като житейски избор" върху стихотворението В стихосбирката "Вечната и святата" Багряна създава образа на вечната жена - любяща и изискваща, смирена, но не примирена, изпълнена.

Поезията на Багряна, и по-специално нейната стихосбирка „Вечната и святата“ се появява през 1927 г. Лириката на голямата българска поетеса отразява този спонтанен бунт срещу традиционните ограничености на жената...

Поезията на Елисавета Багряна представя една нов аза началото на 20 век нагласа, която е свързана с преодоляването на типичните за символизма затвореност, самота, отчуждение, с разкрепостяване на човешката личност и отваряне на нови хоризонти пред нея.