Интегративни възможности на групова работа за междупредметна връзка в обучението на български език литература и роден край във II клас
143 стр.

Интегративни възможности на групова работа за междупредметна връзка в обучението на български език (литература) и роден край във II клас

В нашето съвремие проблемът за груповата учебна работа и възможностите, които тя съдържа за по-нататъшното усъвършенстване на класно-урочната система на обучение придобива все по-голямо значение...
aronn
0 0
Стратегии и техники за формиране на общоучебните умения и навици наблюдение и мислене в първи клас
100 стр.

Стратегии и техники за формиране на общоучебните умения и навици (наблюдение и мислене) в първи клас

През последните години българското училище бе лишено от много традиции и традиционни дейности. Без да сравнявам, ще кажа, че западната образователна система е доста консервативна в това отношение.
messi
0 0
Стратегии и техники за формиране на общоучебните умения и навици наблюдение и мислене в първи клас
100 стр.

Стратегии и техники за формиране на общоучебните умения и навици (наблюдение и мислене) в първи клас

През последните години българското училище бе лишено от много традиции и традиционни дейности. Без да сравнявам, ще кажа, че западната образователна система е доста консервативна в това отношение...
lubega
0 0
Стратегии за мотивация на обучението в начална училищна възраст
97 стр.

Стратегии за мотивация на обучението в начална училищна възраст

През последните години българското училище бе лишено от много традиции и традиционни дейности. Без да сравнявам, ще кажа, че западната образователна система е доста консервативна в това отношение...
aronn
0 0
Приноси към теорията и практиката на обучението по български език в средното училище
65 стр. очаква одобрение

Приноси към теорията и практиката на обучението по български език в средното училище

Човешкият език е дискретен, той може да се дели на съставни части и да се разглежда като система от елементи, които се комбинират по различен начин, тъй като влизат в различни йерархични взаимоотношения...
silviQ_88
0 1