Рисунките на децата с увреден слух като проективен метод за изследване на личността
87 стр.

Рисунките на децата с увреден слух като проективен метод за изследване на личността

Детето с увреден слух непрекъснато изследва всичко, което го заобикаля. "А какво е това?", "А защо?" – в неговите въпроси звучи безгранична любознателност. В рисунката постоянното търсене и радостта от откритията се отразяват без всяка
lubega
0 0
Развитие на речта у децата от ранна възраст
57 стр.

Развитие на речта у децата от ранна възраст

Ранна възраст е уникален период в развитието на човека, период на бърз растеж, бързо развиване на неговите функционални и интелектуални възможности, осъществява се и бурно физически и психическо развитие, поставят се основите на личността...
dannyboy
7 6