В основата на появата на термини,каквито са технология на обучение,стратегии на преподаване,нови технологии стои разбирането,че съществува единство между елементите на теорията за учебното съдържание и механизмите за овладяване на знания от учениците.....

Работата с хиперактивно дете трябва да способства за облекчаване на неговото напрежение, на прекомерната му двигателна активност, да намали агресивността му, да развива уменията му да концентрира вниманието си, следвайки инструкциите на учителя....