Това е период, определян с термина постпубертетен. Една от най-важните му характеристики е, че се променят темповете на физическо развитие при момчетата и момичетата.

Предмет и задачи. Предмет са закономерностите на формиране и развитие на Л, като субект на възпитание и самовъзпитание, на обучение и самостоятелна работа за усвояване на умения, навици и привички...

Предмети на ПАР са методите и средствата за изучаване на психологическите особености. ПАР се занимава с лицата с умствени изостаналости, лица със зрителни увреждания, лица с комуникативни нарушения, лица с двигателни увреждания...

18.Памет 19.Псих.условия за формиране качества на паметта 20.Вниманието –главно условие за ефективна учебно- възпитателна дейност 21.Пътища за развитие на вниманието...

Промяна на възгледите за човешкото развитие (културно-исторически и научни предпоставки). Възникване и утвърждаване на психологията на развитието през цялата продължителност на живота. Предмет и задачи...

Ние, хората на ХХ век, сме склонни да мислим, че живеем в един развиващ се свят. На първо място схващането ни за развитие предполага серия от промени. Като развитие, обаче, се интерпретират такива промени, които увеличават възможностите...

Ние, хората на ХХ век, сме склонни да мислим, че живеем в един развиващ се свят. На първо място схващането ни за развитие предполага серия от промени. Като развитие, обаче, се интерпретират такива промени, които увеличават възможностите...

Практически препоръки. Установяване на контакт и оценка на нивото на развитие на детето. Място на провеждане на разпита. Трябва да седнете така, че да имате добър зрителен контакт с детето. Седнете до детето, но не твърде близко....