За да проследи как се пораждат у юношата вълнуващите чувства на обич и копнеж към Ангелинка, авторът въвежда още един герой – нейната майка.

Как разкриваме образа на човека "нищо" в Неновица...

Об­ра­зът на во­ди­те е свър­зан с мно­жес­т­во ар­хе­тип­ни пред­с­та­ви, ко­но­ти­ра­щи раз­лич­ни ас­пек­ти на Азо­ва­та иден­ти­чност. Во­да­та е сим­вол как­то от дох­рис­ти­ян­с­ки, та­ка и от хрис­ти­ян­с­ки тип. В еги­пет­с­ка­та ми­то­ло­гия....

През 1949 г. по време на беседа с писатели прозаици на въпроса "Как е написан разказът "Под манастирската лоза"?", Елин Пелин отговаря: "Да ви кажа. Аз имах един чичо поп. ..."

Анализ на стихотворението за работа в клас

Това стихотворениее изградено в 5 части , в 5 завършени циклични строфи...

Анализ на тема "Тъмните пещрни инстинкти на българското село". Набляга се на същността на ритуала "змейно" - как е представен в повестта, как героите са представени чрез този мит...

Защо мениджърите в публичния сектор играят важна роля за успеха на реформата в публичната администрация и как да се подобри дейността на мениджърите в публичната администрация от страните в Централна и Източна Европа.

Наръчник за среща с терапевт - логопед. Какво да очакваме, как се прави диагностика...

Човек живее, за да умре. Цял живот се учи не как да живее, а как да посрещне смъртта. Цял живот се търси в различни роли, зад различни маски, за да открие себе си в смъртта.