Героите на Вазов от повестта "Немили-недраги" са странни и чудати хора,които силно и страстно обичат родината си,а живеят в чужбина; обичат живота, а мечтаят да се разделят с него в борбата за извоюване на свободата. Финалът обогатява представя.

Лирическият герой е направил своя избор и творбата изобразява резултатите. Изправен на границата между живота и смъртта, осмислил съществуването си, чрез борбата за свобода, той вече е неподвластен над тленното и е "осъден" на безсмъртие.

Проблемът за житейския избор е водещ в стихотворението на Христо Ботев "На прощаване". Той отразява изключителен момент от живота на нашия народ под турско робство: да се примири с робската си участ или да поеме пътя на борбата за освобождение.

Повестта от Иван Вазов "Немили-недраги" (1883 г.) разказва за живота на българските емигранти - хъшове, в Румъния по времето на революционните борби малко преди и след Априлското въстание. Тя пресъздава атмосферата нa хъшовския живот, драматично

Типичен персонаж от епохата на Възраждането, Дядо Либен е видял много от живота.....Неговият образ съдържа идеята за човешката добрина, която веднъж сторена носи радост и щастие, на този който я е направил.

В своята битово-социална и поучителна повест "Маминото детенце” Любен Каравелов представя живота в едно чорбаджийско семейство по време на Възраждането. първите страници на сатиричната творба запознават читателя с героите и самоцелното им съществуван

Човек сам избира как да прекара живота си-да живее пълноценно като остави следа след себе си или да живее безгрижно, като бездейства и не си поставя високи цели. Нено и Неновица , героите от повестта "Маминото детенце” , са избрали второто....

Повестта на Любен Каравелов "Мамино детенце” отразява живота на чорбаджийството у нас по време на възраждането и поставя вечни проблеми. Най-съществено място е отредено на нравственото възпитание водещо до деградация на личността....

Безсмъртното Вазово произведение "Немили-недраги" разкрива живота, мъките и страданията на българските изгнанизци на чужда земя по това време. Много родолюбци стават хъшове и доброволно приемат сиромашията и глада в името на великата цели....

В училището си дават среща миналото, настоящето и бъдещето. То ревностно съхранява традицията и в същото време създава личности, мислещи и емоционално отзивчиви, чиито знания, придобити в училище, не са самоцелни, а знания за живота, формиращи умения....