Всяко училище трябва да има собствена политика, включваща мерки за дисциплиниране, определени от ръководството и учителите, но в унисон с принципите на националното законодателство...

Всяко училище трябва да има собствена политика, включваща мерки за дисциплиниране, определени от ръководството и учителите, но в унисон с принципите на националното законодателство...

Урокът е една от организационните форми на обучение. Формите на обучение се делят на 3 големи групи...

Методите на обучението са начин за работа на учителя и учениците, с помощта на които се постига овладяване на знанията, уменията и навиците, формира се светогледът на учениците и се развиват техните способности...

Училищната управа и в частност директора е една от най-важните фигури във всяко училище. Изключително важни и сериозни са задачите на директора, за да може едно училище да се развива благоприятно и да постига успехи в образованието и знанията...

Идеята за педагогически риск при преподаването се свързва с общата представа за риска, изхожда се от презумпцията, че самото обучение в училище носи в себе си латентен риск. това произтича от факта...

Голямо внимание на училищната дисциплина е отделял Я. А. Коменски. Известна е лансираната от него чешка народна поговорка:"училище без дисциплина е воденица без вода."...

Детето, училището и възпитанието като термини си имат индивидуално значение, но в конкретен период от човешкия живот значението им е силно свързано, защото образуват връзка...

Терминът специфични обучителни трудности за първи път е използван от С. Кърк през 1963г...

Казват, че най-хубавата част от човешкия живот е свързана с училището му. Така е,защото в училище всички порастваме и се развиваме като личности...