Същност – при определяне същността на интелектуалното възпитание, първо следва да бъде разгледано разнообразието от понятия и техните варианти, стоящи в основата на този термин. В научната литература се срещат два варианта умствено възпитание и...

Преустройството на системата на обучението се разгръща в много направления. Но както винаги, когато се е усъвършенствала по- радикално системата на обучението....

Същност, свойства, признаци и функции на методите на обучение...

Същност и функция на морала. Цели, задачи и съдържание на нравственото възпитание. Методи и форми. Процесът на нравственото възпитание. Нравствена култура...

Обучението чрез единството на своята образователна и възпитателна същност изпълнява непреходни социални функции, които се отличават от функциите на другите социални феномени. Като социално явление обучението възниква в ранните етапи от развитието на....

Същност - самовъзпитанието е процес на самоизграждане, разглежда се като самостоятелна работа върху себе си, висша форма на саморегулация, самоуправление, утвърждаване на положителни качества и преодоляване на собствените недостатъци...

Същност, предмет и обект на дидактиката. "Каква по същност наука е дидактиката?" С такъв въпрос започва книгата си още в предговора Пламен Радев, той търси истината между това дали тя е синтаксическа, дали е семантична, или е натуралистична....

Същност, съдържание, обект, предмет, закони, цел, задачи, функции...

Възпитанието съществува още от тогава, когато е възникнало човешкото общество. То е негова неотменна жизнена функция на всеки етап от развитието му. С настъпващите промени в общественото развитие винаги се осъществяват изменения и в съдържанието...

Обучението е изключително важен педагогически и социален феномен, свързан с развитието не само на отделния индивид, но и на цялото общество....