Клиничната психология възниква като наука през 50-60те години на 20-ти век. Като цяло е насочена към изучаването на психичната адаптация на човека в норма и патология, към възстановяване на нарушената приспособимост и нейното подобряване...

Когнитивно-поведенческата терапия е структурирана, краткосрочна, насочена към разрешаване на настоящи проблеми и промяна на дисфункционалното мислене и поведение.

Този учебник е ориентиран към нови функции на психологическото знание в системата за професионално педагогическа подготовка на учителите.