Винаги тръгвам с позитивна нагласа. Въобще и не се замислям, че това би могло да бъде в мой ущърб. Нямам файл, с който да разсъждавам по този начин. И така ми е леко. Леко ли ми е, значи всичко ще бъде наред.

Днес, в периода на преход към нови форми на образование, в условията на цялостното преобразяване на досегашните навици, норми на поведение, нагласи към света и хората, сме свидетели на липса на духовни връзки в процеса на социализация.

Професионалнот о риентиране е свързано с насочване към една или друга професия или занаят.

Затова има няколко изисквания към упражнението като възпитателен метод – непрекъснатост, системност, достъпност, разнообразие и подходяща организация. Основен похват е корекцията, отчета на изпълнението и похвалата. Друг м-д е поощрението и похвалата...

Играта е особено отношение на детето към заобикалящия го свят. Тя е дейност, чрез която се усвоява най-разнообразно съдържание и се развива и се развива психиката на детето.

Психологиите изучават човека и човешкия живот. Човекът представлява нещо, затворено в себе си, но заедно с това той е отворен към средата. Човек трябва да се уравновесява в обективните условия на живота си...

Интеграция и перспектива: Обогатява индивидуалния социален опит, вид и потребности, научава повече за природната среда, съотнася характерната конструкция на модела към нейния естетически вид, възприема начини за разделяне на обемен елемент на равни части,

Обектът включва определен аспект от научното познание или връзка между два или повече обекта. Разглежда се на мета равнище– висша абстракция, без оглед на конкретни условия. Обекта на науката е това, към което е насочено познанието....

Социалният характер е същностно адаптивен към доминатният модел на производство в обществото.

Глобалните процеси, които протичат в света, налагат осъвременяване на специалното образование у нас по посока на преодоляване сегрегацията на децата с различни възможности в стремеж към изграждане на единна образователна система...