Специална педагогика. Проблемът за детския аутизъм придобива все по-голяма актуалност през последнитегодини. Все още обаче няма единни схващания за неговата същност, причини,етиопатогенеза и прояви.
Дидактиката допринася за изясняване на целите, съдържанието, принципите, своеобразните форми и средства на предучилищната дидактика. Тя като система от идеи и възгледи съдейства за изясняването на спецификата на образованието...
Затова има няколко изисквания към упражнението като възпитателен метод – непрекъснатост, системност, достъпност, разнообразие и подходяща организация. Основен похват е корекцията, отчета на изпълнението и похвалата. Друг м-д е поощрението и похвалата...
Методите са "най- динамичната област на методологията, тъй като в тях се отразяват търсенията и постиженията, но също така и трудностите, с които се сблъскват изследователите в процеса на своята дейност"...