актуализиране на знанията за правоъгълен триъгълник.
придобиване на умения за решаване на задачи, базиращи се на формулата за лице на правоъгълен триъгълник;
учениците трябва да знаят и прилагат формулата за намиране на лице на правоъгълен триъгъл
Запознаване с таблицата за умножение с 9. Формиране на знания и умения за пресмятане на произведенията на числата от 1 до 10 с 9 чрез използване на следните опори: прилагането на тези знания при решаването на разнообразни задачи...
Да се актуализират и затвърдят знанията на учениците за действие умножение и за връзката между действията умножение и деление. Да се насочи вниманието на учениците към действие деление....
Необходими уреди, пособия, нагледни материали: цветя (по равен брой маргаритки, синчец, макове – по едно цвете от трите вида за всяко дете); емблеми, 1 обръч, 1 триъгълник, 1 квадрат; пеперуда, пчела, 4-5 вази.
Необходими уреди, пособия, нагледни материали: 6 обръча с различен цвят (на всеки обръч се поставят по 4 цветчета с еднакъв цвят), емблеми – цветя в същите цветове за децата.