Особености на детското развитие
24 стр.

Особености на детското развитие

Развитието е основен начин на съществуване на детето, на подрастващия по пътя на превръщането му във възрастен, зрял човек. То е непосредствен отговор на очакването и нуждата човекът да бъде личност и на потребностите на личността...
ivan40
2 1
ОБУЧЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИ ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА УЧИЛИЩНОТО НАСИЛИЕ АГРЕСИЯТА И ДРУГИ НЕГАТИВНИ ПРОЯВИ
173 стр. очаква одобрение

ОБУЧЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИ ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА УЧИЛИЩНОТО НАСИЛИЕ, АГРЕСИЯТА И ДРУГИ НЕГАТИВНИ ПРОЯВИ

СЗО дефинира насилието като „умишлена употреба на физическа и психическа сила, за- плашване или действие срещу друг човек или група от обществото, което има резултат или отношение към увреждане, смърт, физи- чески проблем, нарушение на развитието или
messi
0 0
 Използване на дигиталните технологии за подпомагане на контрола и административното обслужване на училищните институции предимства и ограничения
46 стр. очаква одобрение

Използване на дигиталните технологии за подпомагане на контрола и административното обслужване на училищните институции – предимства и ограничения

Дигиталните технологии носят предимства, които ще подкрепят слабите звена, невъзможни за обхват от човек. Опората, която осигуряват цифровизацията, ще подкрепи както контролните дейности, така ще намали бюрокрацията в административното обслужване.
messi
0 0
Модел за мотивация на учениците в хода на обучение по човекът и природата 3-ти клас раздел Разнообразие в животинския свят
47 стр.

Модел за мотивация на учениците в хода на обучение по човекът и природата, 3-ти клас (раздел Разнообразие в животинския свят)

Основната хипотеза на изследването допуска наличието на зависимост между потенциала на личността и фундаменталните мотиви при учениците от трети клас в хода на обучението по човек и природа...
rusev02
0 0
Целодневното обучение като проектна интервенция в начален етап на Средното общообразователно училище
64 стр.

Целодневното обучение като проектна интервенция в начален етап на Средното общообразователно училище

Човек става личност в хода на живота, на общуването с други хора и на решаването на разнообразни задачи, които изникват пред нас.
messi
1 0
Семейното възпитание
5 стр.

Семейното възпитание

Приличното поведение и високата култура са знак за добро възпитание и висока ценностна система изградена от родителския модел за подражание. Възпитаният човек има обноски. Знае как да се държи в определени ситуации, а това е в негов плюс....
loli
3 0
Андрагогия - образование през целия живот
7 стр.

Андрагогия - образование през целия живот

Науката за образование на възрастните – андрагогията, се обособява и започва да се развива по самостоятелен път едва през XIX век. Терминът андрагогика произлиза от гръцките andros – зрял, възрастен човек и ago – възпитавам, обучавам....
ivan40
3 0
Конструиране и научаване
7 стр.

Конструиране и научаване

Моментът на учене настъпва със самото раждане на човек. За да открият и проучат света около себе си децата докосват, пипат, местят и правят всевъзможни експерименти с предметите в обкръжаващата ги среда. Любопитството на децата ги води към нови....
admin
3 0
Система на училищното образование - директорът на училището
6 стр.

Система на училищното образование - директорът на училището

Професията директор принадлежи към т.нар. „социономически” или комуникативни професии от типа „човек – човек”, „човек – колектив”. Това е така, защото представлява система от типове и видове социални взаимодействия, които имат единна насоченост....
admin
2 0