СУБЕКТ-СУБЕКТНОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ
66 стр.

СУБЕКТ-СУБЕКТНОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ

Ако до сега целта на технологичното обучение беше учениците да изработят еднакво изделие по определени критерии, то в съвременното обучение по технологии и предприемачество – целта е подпомагане на личностното развитие на учениците чрез средствата на тех
messi
0 1
Българският език пръв и главен предмет в началното училище
8 стр. очаква одобрение

Българският език пръв и главен предмет в началното училище

Защото езикът носи същината на един народ. Той е не само средство за общуване , но и пренася родовата памет през поколенията. Ако ние не изучаваме и не сухраняваме езика си
messi
0 1
Обект и предмет на педагогиката
4 стр.

Обект и предмет на педагогиката

Всяка частна наука има право на самостоятелно съществуване, ако отговаря на следните изисквания: да има за предмет на научно познание област действителността,която нее предмет на познание на друга наука....
ndoe
3 1
Детската градина като преход към училище
5 стр.

Детската градина като преход към училище

Детската градина е първото място, на което детето се среща с връстници. Ако до този момент детето е свикнало да бъде обгрижвано индивитуално, в детската градина то се слъсква с една коренно различна среда...
legolas
33 1
Детство и медии - взаимодействия и проблеми
127 стр.

Детство и медии - взаимодействия и проблеми

Ако трябва с една дума да се опише xx век – това е думата комуникация. Комуникацията всъщност това сме ние самите, нашите деца и целият наш живот, за което трябва да бъде разбирана като мощно средство за връзките ни с обществеността...
admin
4 2