ИНТЕРАКТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ - НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛОСТНАТА СИСТЕМА НА ДИДАКТИЧНИТЕ МЕТОДИ
8 стр. очаква одобрение

ИНТЕРАКТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ - НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛОСТНАТА СИСТЕМА НА ДИДАКТИЧНИТЕ МЕТОДИ

В исторически план възгледите за методите на обучение са се променяли в резултат от развитието на дидактическите теории.
messi
0 0
РОЛЯТА НА ДИРЕКТОРА ЗА УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ЕКИПНАТА РАБОТА В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИНСТИТУЦИЯ
6 стр. очаква одобрение

РОЛЯТА НА ДИРЕКТОРА ЗА УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ЕКИПНАТА РАБОТА В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИНСТИТУЦИЯ

На съвременния етап от развитието на образователната ни система са необходими висококвалифицирани, творчески работещи учители, със свой почерк в учебно- възпитателната работа.
messi
0 4
НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА ДИФЕРЕНЦИРАНО ЗАПЛАЩАНЕ
24 стр. очаква одобрение

НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА ДИФЕРЕНЦИРАНО ЗАПЛАЩАНЕ

Националната програма за диференцирано заплащане постави началото на поетапно въвеждане на допълнително трудово възнаграждение на педагогическите специалисти за постигнати резултати от труда, успоредно с процеса на създаване на условия за нова система
messi
0 0
Образователната система във Финландия
15 стр. очаква одобрение

Образователната система във Финландия

Малко известен факт за страната е огромната толерантност на местното население, което датира от началото на века и се основава на финландската конституция, която се базира на равенството между всички граждани без значение от техният пол, възраст или
messi
0 0
Комуникациите в учебния план на различните степени на образователната система
12 стр. очаква одобрение

Комуникациите в учебния план на различните степени на образователната система.

Учебните програми съставени на базата на Държавните образователни изисквания по информационни технологии включват модул „Компютърни мрежи”
messi
0 0
ФИЛОСОФСТВАНЕТО С ДЕЦА СРЕДСТВО ЗА ФОРМИРАНЕ НА ПРИРОДОНАУЧНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ДЕТСТВО
8 стр.

ФИЛОСОФСТВАНЕТО С ДЕЦА – СРЕДСТВО ЗА ФОРМИРАНЕ НА ПРИРОДОНАУЧНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ДЕТСТВО

Педагогическата ни общност прие с въодушевление ХХI век като „Век на образованието“, но в образователната ни система все още има дефицит на конструктивни съвременни педагогически технологии.
messi
0 0