Мотивацията е най-важният феномен в процеса на обучение. В начална училищна възраст ученика се нуждае от осмисляне на дейността. Малкият ученик живее с настоящето и с реалността в момента , не може да бъде заин-тригуван от необятното за него бъдеще...

Усъвършенстване на педагогическото общуване на равнище "учител-ученик" и "ученик-ученик". Възникнало при зараждането на човешкото общество в най-примитивни форми, общуването изминава дълъг път на развитие, като се е усъвършенствало...

Рефератът съдържа описание на нетрадиционни методи на обучение на деца, като най-обширно е са разгледани тези, заложени във Валдорфското училище...

Формирането на безопасно поведение започва с изграждането на ценностна система у детето и разбирането, че здравето е най-важната ценност в живота на човек....

Идеална табличка за пищови с най-важните педагози, техните цели, средства за възпитание, мисли и водещи идеи...

Най- просто е те да се групират по химичната им структура; тази класификация е еднозначна, но тя понякога има твърде далечна връзка с това, което всъщност ни интересува - техният ефект...

Постиженията на съвременната наука насочват към проблемите на творчеството като към една от най-значимите области. Прието за интегрална характеристика на педагогическото взаимодействие, то очертава проекциите на личностната реализация на учители....

Съвремеността постави пред човечеството един от най-сложните проблеми-проблема за човека в променящия се свят.

Успехът на всяка една компания, предприятие или организация, също както и успехът на всеки проект зависи не само от професионалната компетентност, управленски талант и добра интуиция на ръководителя или мениджъра, а най-вече от създаването и функциониране

Училището е най- познатата институция. Училището обаче не е педагогическа провинция и има връзка с всички институции в държавата въпреки, че има свои задачи.