Поставянето на ученика в центъра на обучението, дискутирано като едно от най-съществените различия между иновационните и традиционните модели на обучение в съвременната литература се характеризира с използването на т. нар....

Играта е особено отношение на детето към заобикалящия го свят. Тя е дейност, чрез която се усвоява най-разнообразно съдържание и се развива и се развива психиката на детето.

Училището е онази институция, която изиграва твърде важна роля в процеса на възпитание на детето. Процесът на възпитание е една от най – старите форми на обществено съзнание и съзряване на личността.

Ранната детска възраст е период на усилено съзряване на висшите дялове на нервната система. Според Л. С. Виготски, това е и най-благоприятното време за въздействия, тъй като, когато дадена функция е завършила своето съзряване

Аналитико- емпирична педагогика- най- широкото направление, защото обхваща всички онези научни знания ....

Училището е най- познатата институция. Училището обаче не е педагогическа провинция и има връзка с всички институции в държавата въпреки, че има свои задачи.

Методите са "най- динамичната област на методологията, тъй като в тях се отразяват търсенията и постиженията, но също така и трудностите, с които се сблъскват изследователите в процеса на своята дейност"...

Акцентът в обучението по предмета е поставен върху придобиването на специфични умения за работа с най-често използваните в ежедневието и малкия бизнес приложни продукти от областта на информационните технологии...

Живеейки в епохата на информационния взрив, въпросите на образованието и възпитанието на учениците от началния етап на основната образователна степен се превръщат за нас в един от най-актуалните проблеми на съвременността...

Формирането на системата от човешки ресурси в една организация е сред най-отговорните функции в управлението и конкретно в управлението на персонала...