Макрополитиките в българското образование имат дълбоки демократични традиции, като се наблюдава техния възход и приемственост в периода след Освобождението до 1944.

Основната форма за реализиране на образователния процес в България (а и в повечето страни) е класно - урочната форма на обучение.Урокът е основна организационна форма за тази реализация и представлява единтсво между дейността на учителя и тази на ученицит

Ромите. Опитваме се да ги интегрираме, култивираме, социализираме, образоваме, да ги изкъпем и облечем, да вмъкнем в съзнанието им правила, да ги слеем с държавата, в която днес живеят, но не знаят утре ще ги очаква ли....

Примерен сценарий на тържество за честване Освобождението на България...

Отношението в България към образователната система, както и към живо- та като цяло в САЩ, е противоречиво. То варира от прехвалено приемане на начина им на живот, копиране на модата във всичките й жанрове

Образованието в България е право на всички граждани, чиято крайна цел е да се подготвят хора със отговорни права и задължения в едно демократично общество. Образованието в страната набляга на две основни зони: развиване на ...

Предучилищното образование в България включва деца от 3 до 6/7-годишна възраст. Посещението на детски градини е по желание.

Урок за нови знания за четвърти клас. учениците усвояват нови знания за природата на българия, в речника им навлизат нови понятия.....

Образованието има фундаментален характер. Това му придава изключително голяма роля за развитие и формиране на личността.

Образователната система на България-цели,структура,функции. Съвременни концепции и тенденции в образованието.Управление на образователната система.Функции на управлението.Органи на управление....